Visitas guiadas  (español e inglés) Todas las etapas educativas

Aportar una nueva visión de la evolución de las especies a través de los yacimientos más importantes de C-LM y dar a conocer el asombroso mundo de los dinosaurios.

Visitas guiadas exteriores  (Todas las etapas educativas)

Visita guiada por los exteriores del museo explicando contenidos tanto de geología como de paleontología.

Cuento-visita “Pepito y sus amig@s” (Infantil, 1º y 2º de Primaria)

Visita guiada con nuestra marioneta de “Pepito”, nuestro famoso dinosaurio, donde nos hace un recorrido por el museo presentándonos a sus amigos, otros animales extinguidos.

Visitas temáticas con microtalleres (Todas las etapas educativas)

Visita guiada que se centra en determinadas salas del museo donde se tratan contenidos más específicos con la realización de un microtaller.

Talleres Didácticos infantil hasta 3º Primaria

“Paleontólogo por un día”

Buscar fósiles en un simulacro de excavación, haciendo la labor del paleontólogo en el campo y conocer el material que utiliza para la extracción y estudio de fósiles.

“El Gran Juego de los Dinosaurios”

Aprender las características básicas de los dinosaurios y otros animales ya extintos a través de un gigantesco juego en el que se tendrán que superar pruebas muy divertidas.

“Crea tu fósil”

Conocer otro campo de trabajo de los paleontólogos, como es el de hacer copias de fósiles, el material que se emplea y la importancia que tienen estas copias o réplicas para el estudio de los fósiles sin dañar el original.

“Mi amigo Dino”

Despertar el interés por el mundo de los dinosaurios a través de modelos de juguete y las diferencias con otros animales de una forma divertida.

“Los Cavernícolas”

Saber de dónde venimos y cuáles han sido los eventos más importantes hasta llegar a Homo sapiens. Nos disfrazaremos y actuaremos como nuestros antepasados.

Talleres Didácticos de 4º Primaria a 2º ESO

“Dino-Jones”, en busca del fósil perdido”

Buscar con GPS las pistas sobre uno de los fósiles más importantes del Museo por los jardines exteriores hasta adivinar de quién se trata. (Sujeto a condiciones meteorológicas).

“Excavaciones paleontológicas”

Simular una excavación real en los exteriores del Museo donde aprenderán el trabajo de campo de los paleontólogos. Sólo desde abril a noviembre y sujeto a condiciones climáticas.

“Fosilízate”

Conocer los procesos que acontecen a un animal o planta desde que muere y se entierran sus restos susceptibles de convertirse en fósil hasta su descubrimiento.

“¡Sorpresa! ¿Cuánto sabes de dinosaurios?”

Introducir a los alumnos en el mundo de los dinosaurios de forma divertida mediante cajas  sorpresa en las que cada una contiene algún elemento que nos permita reconstruir su historia.

“El Rey de los Monos”

Descubrir los hitos más relevantes del proceso de hominización de una forma lúdica, estudiando las diferencias anatómicas más importantes mediante réplicas de cráneos y ubicarlos en el tiempo.

“Fósil o no”

Acercarnos al mundo de los fósiles y cómo se produce el proceso de fosilización. Localizar aquellos ejemplares que sean fósiles de entre varios objetos naturales o artificiales que no lo son.

“Fossil or not?”

To distinguish between what is and what is not a fossil and discuss the criteria for making that decision.

Talleres Didácticos Secundaria, Bachillerato Y Ciclos Formativos

 “El ADN de los Dinosaurios”

Simular la herencia de los caracteres físicos que tendría la posible descendencia de una pareja de dinosaurios creando una especie nueva de laboratorio.

“Tras la pista”

Estudiar las huellas que dejaron distintos animales en el pasado, entre ellos los dinosaurios. Explicar procesos del mundo natural y hacer una puesta en común a partir de la discusión en grupo.

“Macro y Micro…Paleontología”

Conocer la diferencia entre micro y macropaleontología. Obtener información del pasado a través de los microfósiles de dos yacimientos de edades diferentes utilizando la lupa binocular.

“Fosilízate”

Conocer los procesos que acontecen a un animal o planta desde que muere y se entierran sus restos susceptibles de convertirse en fósil hasta su descubrimiento.

“Fossil or not?”

To distinguish between what is and what is not a fossil and discuss the criteria for making that decision.

“EL secreto de los fósiles”

Compartir una nueva experiencia para descubrir el mundo de la paleontología. Se trabajará con la metodología de los paleontólogos, mediante el estudio de fósiles, réplicas o modelos. Siempre adaptado según las necesidades de los participantes.

“Paleobotánica”

Descubrir la evolución de las plantas a través de restos vegetales fosilizados. Conocer su importancia en la reconstrucción de paleoambientes y usar la dendrocronología como método de datación y evolución del clima en el pasado.

Talleres Didácticos para Adultos Y Educación Especial

“EL secreto de los fósiles”

Compartir una nueva experiencia para descubrir el mundo de la paleontología. Se trabajará con la metodología de los paleontólogos, mediante el estudio de fósiles, réplicas o modelos. Siempre adaptado según las necesidades de los participantes.

Un apasionante espacio museográfico que invita a descubrir la riqueza paleontológica de nuestra región a través de los fósiles. Donde podrás disfrutar de la fauna y flora del pasado de dos yacimientos de la era de los dinosaurios, que son referentes a nivel mundial, “Las Hoyas” y “Lo Hueco”. Desde los jardines del Museo te esperan impresionantes réplicas de dinosaurios y otros animales prehistóricos. Además,  podrás contemplar una de las mejores vistas del casco histórico de la ciudad de Cuenca.

Tanto a través de nuestras visitas guiadas como de los talleres didácticos, el alumnado podrá tener una nueva visión de la evolución de las especies a través de los fósiles de los yacimientos paleontológicos con más relevancia de C-LM, dando a conocer el asombroso mundo de los dinosaurios, más allá de las reconstrucciones, imágenes y textos. Con estas actividades se fomenta  la cooperación e interacción del grupo a través de la observación, la manipulación y el juego.

Horarios: De martes a viernes. De 10:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 19:00 horas.

Grupos: Máximo de 15 alumnos más profesor acompañante. El número puede variar dependiendo de las normas COVID del momento.

Duración: Visitas guiadas: 60 minutos. Talleres educativos: 55 minutos.

Las reservas se deben hacer con una semana de antelación. Para los centros educativos estas actividades son gratuitas. Todo el museo está adaptado para el acceso a personas discapacitadas. En el aparcamiento hay plazas para autobuses y plazas reservadas para minusválidos. El museo también dispone de salón de actos, tienda, servicio de cafetería y restaurante, zonas ajardinadas, merendero y parque infantil.

Pagina web www.mupaclm.es
Correo inforeservas@tierradedinosaurios.es
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